MODEL-MODEL PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN: ISU-ISU METODIS DAN PRAGMATIS, Miftahul Huda, M.Pd

Berbeda dengan buku yang penulis susun sebelumnya Cooperative Learning (Pustaka Pelajar, 2011) yang cukup detail dan analitis merangkum sejarah hingga studi-studi aplikatif tentang pembelajaran kooperatif, buku Model-Model Pengajaran dan Pembelajaran: Isu-Isu Metodis dan Paradigmatis yang ada di tangan pembaca saat ini sifatnya lebih informatif. Ia tidak disajikan untuk mengungkap secara analitis serta detail model-model pengajaran dan pembelajaran. Buku ini diposisikan sebagai buku petunjuk dan pegangan bagi pendidik dan pemerhati pendidikan yang hendak melihat gejala mutakhir dalam model-model pengajaran dan pembelajaran saat ini.

Terdapat sekitar 54 metode pembelajaran yang disajikan dalam buku ini. Dengan demikian, sangat mengherankan jika ada guru yang masih bertanya mengenai metode pembelajaran yang harus mereka terapkan di ruang kelas. Sederet metode pembelajaran yang disajikan dalam buku ini menunjukkan tentang betapa beruntungnya jika berada dalam spektrum metode pembelajaran yang maha luas.